
Química Orgânica:
Ciência, Arte e Cotidiano


... e o criador pensou "A Natureza tinha que se comunicar com o Homem, fez-se a Química, mas o homem tinha que entender a Natureza, desenvolveu-se a Química Orgânica "

Ensino
O objetivo deste espaço é melhorar as atitudes dos alunos, o interesse e a compreensão da química orgânica,
pela avaliação constante das principais dificuldades da área. A sinergia dos critérios utilizados na elaboração
do plano pedagógico da Química Orgânica-UFSM se renova através de uma variedade de abordagens de ensino:
- currículo em espiral; vinculando resultados da aprendizagem, avaliação formativa e somativa;
- facilitação do desenvolvimento cognitivo; recursos visuais; aplicações dirigidas, e
- atividades experimentais baseadas na integração disciplinas/iniciação cientifica /integração graduação e pós-graduação.

Curriculo
espiral.
Atividades
IC /Grad /
Pós-Grad.
Desenv.
Cognitivo
QUIMICA
ORGÂNICA
Química Orgânica

Para muitos estudantes universitários a química orgânica é a disciplina (curso) mais difícil que eles cursaram, pois a estrutura é muito diferente da maioria dos outros cursos. Simbologia , habilidade motora, visualização 3D, memorização e criatividade entre outras são requisitos necessários para uma compreensão completa dos conceitos abordados. Este site é projetado para ajudá-lo a navegar pelas águas turbulentas da química orgânica.
Segurança

Laboratório de química orgânica é geralmente mais perigoso que o laboratórios de química em geral, devido à natureza dos compostos orgânicos. Muitos deles são voláteis e inflamáveis, e alguns são tóxicos. Aprender a realizar experimentos com segurança é parte da experiência de laboratório na química orgânica. Portanto, é particularmente importante a observar regras de segurança estritas. Desobedecer as regras de segurança pode causar graves consequências – pessoais e coletivas! Tópicos e orientações específicas são abordadas nos cursos com atividade experimental.
Undergraduate Organic Chemistry Laboratory Safety
Raymond W. Luckenbaugh
J. Chem. Educ., 1996, 73 (11), p 1083
DOI: 10.1021/ed073p1083
Notícias

H2O2 sólido: Organic peroxides and related peroxy compounds are among the most accessible oxidants that mimic the environmentally friendly characteristics of natural oxidants. However, many peroxy compounds have limited applications and they are often dangerous to use
Poly(N-vinylpyrrolidone)–H2O2 and poly(4-vinylpyridine)–H2O2 complexes: solid H2O2 equivalents for selective oxidation of sulfides to sulfoxides and ketones to gem-dihydroperoxides,
G. K. Surya Prakash, Anton Shakhmin,
Kevin E. Glinton, Sneha Rao, Thomas
Mathew, George A. Olah,
Green Chem. 2014, 16, 3616.
DOI: 10.1039/c4gc00586d


Resíduos & Descarte
A Química não envolve apenas experimentos e pesquisar compostos desconhecidos. Existem muitos conceitos relevantes obtidos de reações químicas conhecidas. As reações produzem produtos desejados e outros conhecidos como sub-produtos. Entre eles compostos denominados de "resíduo". Também existem outros significados para o termo resíduos em química. Resíduo é formado após a destilação, ou a maioria dos líquidos de uma mistura após a evaporação. Há também um resíduo químico como o caso de resíduos de pesticidas ou resíduos ambientais. É importante uma abordagem sistemática sobre resíduos químicos.